martes, 11 de agosto de 2015

Representar en tres dimensiones formas, volúmenes, objetos y espacios.

Bienvenidos a 2º año de Educación Plástica!!!

Nuestra principal expectativa para este año es representar composiciones cada vez con un mayor sentido de tridimensión.

Observa la obra de este genial dibujante e ilustrador:
enlace
https://www.youtube.com/watch?v=ZZl8FrujhhM

Ahora veamos esta otra obra:
enlace
http://www.culturajoven.es/wp-content/uploads/2013/12/fotonoticia-300x150.jpg

1) La relación de tamaño.
¿Cómo es el tamaño del señor del primer plano respecto a la figura que es el centro de atención?
¿Por qué siendo de menor tamaño la figura, no deja de constituirse en el centro de atención?
2) La ubicación, es decir la altura en el plano de la imagen de las distintas figuras.
¿Dónde imaginas los pies del señor del primer plano respecto de los de la figura?
3) Proporcion de los objetos respecto al marco y al espacio.
Si el señor que interfiere es mayor en tamaño, ¿cómo es su nitidez comparada con la figura?
¿A qué se debe qué la figura sea tan pequeña respecto a la totalidad de la superficie del campo 
plástico?

Otras de sus obras:



y muchas otras más en el siguiente enlace, no te las pierdas!

http://www.taringa.net/posts/arte/17171779/Benjamin-Lacombe---Ilustrador.html

4) ¿En qué se basa que las figuras ocupen distintas proporciones dentro de la imagen? Te lo anticipo, es el encuadre, tema del que ya nos ocuparemos. Queda anticipado este año, despues de disfrutar de la obra de este gran artista.




miércoles, 25 de febrero de 2015

Ivana y Claudia

Incorporar la tecnología en el nivel primario nos resultó de mucha utilidad ya que los alumnos  se sienten más motivados y se apropian de las herramientas y se involucran  con mayor interés.
El uso de aplicaciones para demostrar lo aprendido resultó atractivo y fue el inicio para el desarrollo de nuevas habilidades que los alumnos de estos tiempos deberían adquirir...
 
 
 
Sin embargo, ¿todos los niños hacen un uso saludable de este recurso?
 
Las TICs en la escuela... ¿Por qué? ¿Para qué?
 
 
 

Carla - Alicia - Ana - Marcela

Desafío continuo...

Andar nuevos caminos en la tecnología brindando herramientas para el futuro.

Con el correr de los años el avance tecnológico nos ha llevado a sentir la necesidad de un cambio profundo, involucrándonos cada vez más en la vida virtual que nos propone este medio de trabajo y comunicación. 




EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI; Nuevas necesidades


Mariana y Yésica

Uso de tecnología

Si bien en un principio todo lo desconocido genera incertidumbre e inseguridad...




Cada pequeño paso que vamos dando nos motiva a seguir explorando...

Nuestra experiencia con el uso de la tecnología fue positiva al ver que nos vamos animando a trabajar de una forma diferente en nuestra tarea como docentes. 


El desafío será dejar nuestros miedos de lado y entender nuestro cambio de rol, en un contexto en el cual los chicos manejan la herramienta mejor que los adultos por ser nativos digitales...

¡Compartamos este proceso juntas!




Sandra y Alejandra

Durante el 2014 hemos experimentado en el uso de las Tic que se abrían nuevas oportunidades para transmitir estrategias que facilitaran el aprendizaje de forma cooperativa. 
Los alumnos desde el inicio se vieron motivados e interesados en aprender y hacer propias cada herramienta utilizada.   



  

CARLOS Y LEONARDO

"El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos" 
(Henry Ford)




Valeria y Alicia

Herramienta interesante para abordar  sin excesos, con los estudiantes.


Olga

 ¿Cuál es el sentido de usar la tecnología en el aula?



Ventajas pedagógicas y didácticas de las TIC


En contraste con la educación tradicional, las opciones pedagógicas y didácticas apoyadas en las nuevas Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrecen las siguientes ventajas:

  • Más centradas en los intereses y posibilidades del alumno
  • Pueden estimular más el pensamiento crítico
  • Utilizan múltiples medios para presentar información
  • Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo
  • Permiten que el maestro privilegie su rol como facilitador de aprendizaje
  • Hacen del alumno un aprendiz más activo
  • Estimulan y ofrecen condiciones para el aprendizaje exploratorio
  • Fomentan un estilo de aprendizaje más libre y autónomo

Nelba

Me gusta la tecnología
Enlace




jueves, 19 de febrero de 2015

Ricky ya lanzó su último CD!!!!! :)

Hola a todos; voy a contarles, que el artista boricua Ricky Martin, ha lanzado hace dìas su ùltimo CD "A quién quiera escuchar" convirtiéndose en disco de oro en tan solo horas.


Living Values

 Eccleston School of English

Last year, we worked with Living Values. Students shared what they learned in a festival. 


"Friendship, Happiness, Love, Teamwork, Peace"

Do you remember one of the songs? Let's dance


LET'S HAVE FUN!

WE ARE ARTISTS!!

Say ¨Welcome¨ to your students


Say Hello in a very funny way:



Valores

Los invitamos a reflexionar sobre valores